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朋辈督导之案例督导(一)

时间:2014-02-16 16:40来源:未知 作者:天津市睿津梁心理 点击:
2014年2月15日晚上六点,在睿津梁 心理咨询 公司开展了本年度咨询师之间的朋辈督导活动,这次督导活动是由 心理咨询 专家陈老师与大家分享个案。 活动开始咨询部主任李老师先让大
    2014年2月15日晚上六点,在睿津梁心理咨询公司开展了本年度咨询师之间的朋辈督导活动,这次督导活动是由心理咨询专家陈老师与大家分享个案。
    活动开始咨询部主任李老师先让大家把这一年中准备在督导中的分享案例主题进行了信息的采集。刘老师阐述了在督导活动中的几种模式,最后经过大家的商讨,老师们主张用三步法。先按照老师叙述的案例找信息再让咨询师表达自己的感觉,最后其他老师表达自己的思路。
    陈老师叙述了一个自己做了三十多个小时的案例。来访者38岁,离异半年,对自己的前夫非常依赖,目前内心很孤独,恐惧,近乎绝望。老师们按照陈老师的叙述做着信息的记录。“来访者第一次来的时候情绪很激动,哭泣着说着自己的经历,我感觉她是一个无助、可怜的小孩”,陈老师把自己的咨询过程详细地呈现给大家,也诉说着来访者带给自己的感受。
    大家对案例有了了解,一致认为陈老师在咨询关系的建立上做得非常好,起初扮演了“好妈妈”的角色,给了来访者足够的支持与陪伴。之后老师们都从不同的角度以及自己擅长的领域去分析,李老师说她觉得从意象中可以让她的内心一点一点地强大;刘老师从精神分析的角度分析来访者的关系方式,“自己不知道爱”,在建立与他人的关系模式是“关系好了就会离开”,以及潜意识中的被动攻击的方式;曲老师认为超我强大的她,人格结构是相对完整的;张老师感觉她的内心那个没有长大的子人格属于依恋型的等等。心理健康部的主任就此案例给了陈老师一些建议,例如咨询目标的建立,咨询师应该为来访者制定一个短期、中期以及长期的咨询计划,他是咨询的一个主线,当然也需要随时的调整。
    陈老师最后总结到,大家给的意见非常好,对她也很有帮助,同时也使她意识到了自己内心需要成长的地方,表示回去之后一定要多学习,不断完善自己。非常感谢大家!

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